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“邓明名师工作坊(室)”研修成员参加芜湖市幼儿园音乐教学歌唱专题研讨活动
浏览次数:1617作者: 岳伟娜信息来源: 芜湖师范学校发布时间:2019-06-24 12:22

依据名师工作坊(室)本学期工作计划安排,为做好教师队伍建设,促进教师专业化发展,6月18日上午,邓明名师工作坊(室)组织部分研修成员参加了“芜湖市幼儿园音乐教学歌唱专题研讨活动”。本次研讨活动由芜湖市教育科学研究所主办、安徽师范大学幼教集团金域蓝湾分园承办,地点位于金域蓝湾分园二楼多功能厅。芜湖市各县区幼儿园的音乐中心组成员、职业院校的学前教育专业教师和部分幼教集团的人员参加了本次教研活动。

此次教研活动分为教学展示和分组研讨两个部分。在教学展示环节,由五位幼儿园老师分别展示了五节精彩纷呈的幼儿园歌唱教学活动,包括:环城南路幼儿园李冬梅老师的大班歌唱活动《泉水叮当响》,安徽师范大学附属幼儿园总园王大燕老师的小班歌唱活动《火车开啦》,镜湖幼儿园黄静老师的大班歌唱活动《小黄鸭》,安徽师范大学附属幼儿园海上传奇分园汪玲老师的小班歌唱活动《小牙齿,真厉害》,百蕊幼儿园孙玮晴老师的大班歌唱活动《123数兔子》。五节各具千秋的教学活动皆为原创课,把歌唱活动融入了有趣的游戏情景中,环环相扣,独具巧思,凝聚了五位教师对于幼儿园歌唱教学活动的深入思考和精心打磨,凸显了深厚的音乐素养、精益求精的职业精神和专业的教学组织能力。

教学展示环节结束后,开展了分组研讨。全体研修人员分成了五组,在组长的组织下,分别对五个教学活动进行了一对一的研讨。小组成员各抒己见,纷纷围绕教学活动表达了自己的所思所想,从全方位的角度对教学活动进行了深入剖析。小组成员们在观点交流、碰撞和融会贯通的过程中,热情不断高涨,现场氛围热烈。小组讨论结束后,进行了分享交流环节。李冬梅、王大燕等五位教师分别阐述了本次歌唱活动的设计思路和教学反思,然后五位小组代表分别汇报了组内研讨的结果,从特色创新和改进建议两方面客观地对五个教学活动进行了全面辩证的分析。

镜湖区教育局幼教教研员李芳做了总结,提出教师在幼儿园歌唱活动中应坚持“五遍原则”,层层递进创设游戏情景、逐渐引导幼儿开口唱歌,伴奏要缓慢、歌词应清晰,保证幼儿能够耐心倾听旋律,游戏动作要随伴奏变化、图片策略应运用准确到位,鼓励教师在日常生活中用心搜集材料、大胆进行原创等。

本次教研活动使全体教师对于幼儿园音乐教学有了更深刻的认知,对如何提高歌唱教学活动的有效性提供了一个思考的机会与平台,很好地促进了教师教育教学水平的提升,推动教师教研能力更上一个新台阶。